9月10日,由全国应用型课程建设联盟主办、30所院校协办的“2025秋季学期万名教师集体备课会”的公益直播活动在线成功举办。活动吸引近300所院校12300位教师参与其中,好评如潮,被誉为新学期及时雨。无码做爱
牛钊文老师受邀作课程改革创新实践方面的专题报告。

牛老师以《赋能与激活:多元融合的〈汽车设计〉教学创新实践》为题,分享了《汽车设计》课程多年教改及以赛促建、以赛促教的成功经验,重点解读了其 “思课实文齐驱动,多元并举促成才”的4WD多元融合、以学生为中心的教学模式内核。
牛老师认为高校人才培养的主要落脚点在课程,需以学生为中心,紧追技术及行业发展趋势,锚定学生未来需求,着眼于让学生受益终身的“终身点”培养,重构教师角色定位。通过创建跨校跨学科虚拟教研室、AI赋能的智慧课程建设与实践、多元学习共同体促学、发展性的多元化考核评价等措施,解决教育教学中的痛点问题,多元赋能、激活学生,助力学生全面成人成才。报告受到主办方及与会教师好评。
应用型课程建设联盟成立于2015年,在教育部学校规划建设发展中心指导下开展工作。最初由35所应用型院校共同发起,坚持“教师视角、课改立场”,如今已吸纳超过285所本科、研究生等教育层次的各类院校加入联盟,在推动应用型人才培养方面产生着广泛的影响。